[图说新闻] 儿科教研室疑难病例讨论形成制度 发布时间：2016-07-29 本文来源：宣传科 作者： 系统 分享到： 7月29日，儿科主任、儿科教研室主任赵欣黔在儿科教研室组织儿科专业规培学员、儿科部分不当班医师、实习生，开展典型疑难病例讨论。儿科教研室把开展疑难病例讨论作为一项制度，既有效提高临床诊治水平，减少误诊，又营造了良好的学习氛围，达到广泛交流、共同进步的目的。图为讨论情景。刘家琨 摄影报道[核稿：周文波 责编:刘家琨]
